PRIMER PASO:
1- Aprenda a escuchar realmente: durante la infancia compartirán sus experiencias con usted si demuestra esta escuchando en cada momento de manera atenta y respetuosa. Los siguientes estilos de respuesta se han mostrado inadecuados:
a. Juzgar
b. Ser autovirtuoso o hipócrita
c. Dar demasiados consejos o pretender tener todas las respuestas.
d. Criticar o ridiculizar.
e. Tomar a la ligera los problemas del niño o la niña.
f. Ser congruente entre lo que se dice y lo que se hace.
Habilidades de escucha que pueden ayudar a las familias a llegar mejor a sus hijas o hijos.
Habilidad 1: ponga en sus propias palabras los comentarios que hacen para hacerles ver que les ha entendido.
Habilidad 2: Cuando hable, observe sus rostros y el lenguaje de su cuerpo. (cuando las palabras y el lenguaje corporal expresen dos cosas diferentes, haga caso al lenguaje corporal)
Habilidad 3: Brinde apoyo y estímulo no verbal. (una sonrisa, un abrazo, un guiño, coger la mano...)
Habilidad 4: Utilice el tono de voz adecuado a la respuesta que usted está dando. (Asegúrese que su tono no parezca sarcástico o el de una persona “sabelotodo”
Habilidad 5: Emplear frases alentadoras que demuestren su interés y mantengan viva la conversación.
1- Aprenda a escuchar realmente: durante la infancia compartirán sus experiencias con usted si demuestra esta escuchando en cada momento de manera atenta y respetuosa. Los siguientes estilos de respuesta se han mostrado inadecuados:
a. Juzgar
b. Ser autovirtuoso o hipócrita
c. Dar demasiados consejos o pretender tener todas las respuestas.
d. Criticar o ridiculizar.
e. Tomar a la ligera los problemas del niño o la niña.
f. Ser congruente entre lo que se dice y lo que se hace.
Habilidades de escucha que pueden ayudar a las familias a llegar mejor a sus hijas o hijos.
Habilidad 1: ponga en sus propias palabras los comentarios que hacen para hacerles ver que les ha entendido.
Habilidad 2: Cuando hable, observe sus rostros y el lenguaje de su cuerpo. (cuando las palabras y el lenguaje corporal expresen dos cosas diferentes, haga caso al lenguaje corporal)
Habilidad 3: Brinde apoyo y estímulo no verbal. (una sonrisa, un abrazo, un guiño, coger la mano...)
Habilidad 4: Utilice el tono de voz adecuado a la respuesta que usted está dando. (Asegúrese que su tono no parezca sarcástico o el de una persona “sabelotodo”
Habilidad 5: Emplear frases alentadoras que demuestren su interés y mantengan viva la conversación.
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